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Ecole Francophone de Luang prabang

Bienvenue à l’EFLP

APPRENDRE POUR MENER UNE VIE RICHE DE SENS

Homologation

L’EFLP emploie des enseignants natifs pleinement qualifiés pour chaque langue. Notre école est accréditée par l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger (AEFE), avec 566 écoles dans le monde. L’AEFE est l’un des plus grands réseaux éducatifs au monde, opérant dans 138 pays.

Programme

PLURILINGuisme

Peu importe la langue maternelle de votre enfant ou s’il ne parle qu’une seule langue. Lorsqu’il arrive, nous lui proposons un programme d’apprentissage individuel pour qu’il puisse parler couramment le français, l’anglais ou le lao. Pour acquérir des compétences, les enfants étudient des sujets en français, en anglais et en lao.

Pédagogie

Inscription

Vie Scolaire

Pronote



EFLP

Établissement

L’école internationale francophone a été fondée en 2014 sur une initiative privée, dans l’objectif d’élargir l’offre éducative et extrascolaire pour les enfants de Luang Prabang. L’EFLP propose un cursus complet, de la maternelle à la terminale.
Nous vous invitons à en apprendre davantage sur nous !

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Mot de la

Directrice

Chers parents, chers visiteurs,

C’est avec une grande joie et beaucoup d’enthousiasme que je rejoins la communauté scolaire, ici à Luang Prabang, au cœur du Laos.

Notre école, homologuée par l’Éducation nationale de la Petite Section au CM2, accueille actuellement aussi des collégiens jusqu’en 3e, dans un cadre bienveillant, multiculturel et multilingue. Elle offre à chaque élève un environnement d’apprentissage stimulant, structuré par les exigences du système éducatif français, tout en s’ouvrant pleinement à la richesse du contexte local et international.
Nos classes à petits effectifs et multi-niveaux favorisent une pédagogie différenciée, attentive aux besoins et aux rythmes de chacun. Elles permettent aussi de développer un esprit d’entraide, de coopération et d’autonomie dès le plus jeune âge.
Je crois profondément que l’école est un lieu de savoir, bien sûr, mais aussi un espace de vie, de liens, d’ouverture et de construction personnelle. Ici, les enfants grandissent ensemble, en français, en langues et en cultures.
Je suis honorée de contribuer à faire vivre le projet éducatif exigeant et humain de l’école, au sein d’une communauté chaleureuse, engagée et ouverte sur le monde.

Au plaisir de vous rencontrer à l’école !.

Caroline de Rham



EFLP

Témoignages

Quel bonheur de voir notre petite fille se rendre à l’école avec autant de plaisir et l’envie d’apprendre !

Cette école dynamique est à la fois accueillante, chaleureuse et bienveillante. Elle est ouverte, à l’écoute, et offre un dialogue constructif avec les familles. On peut voir notre petite fille s’épanouir et s’affirmer dans ce milieu valorisant et adapté à chacun, et c’est une chance de la savoir heureuse et de constater son évolution dans cet établissement.

Nous tenons à manifester toute notre reconnaissance et notre gratitude à l’équipe pour son investissement. Merci à cette école d’exister !

Colette et Christian
Grands Parents d’Amélie (CP)

L’EFLP offre un environnement scolaire extraordinaire. Les effectifs réduits des classes permettent une grande attention des enseignants pour chaque élève et un sentiment fort de communauté. Tous les enfants peuvent participer à des activités telles que le jardinage, la cuisine et les projets spécifiques multilingues. Cela encourage les plus jeunes à développer leurs compétences sociales et les enfants plus âgés à faire preuve d’une grande maturité.

Notre fille et notre fils, qui sont entrés à l’école en 6ème sans aucune connaissance de la langue française, sont maintenant en dernière année du baccalauréat, un diplôme reconnu internationalement.

Les enfants qui étudient un certain temps à l’EFLP bénéficient d’une expérience éducative unique qui leur permettra de s’adapter à n’importe quel nouveau cadre scolaire ou professionnel dans le monde entier et qui leur servira pour le reste de leur vie.

Susie Martin, Steven McWhirter et Rachel O’Shea

Hunter Matusow est un merveilleux exemple des progrès fantastiques que peuvent faire nos nouveaux élèves en seulement un an à l’’EFLP. Hunter a rejoint l’EFLP en février 2022 pour l’école maternelle (MS) et il est maintenant inscrit en dernière année d’école maternelle (GS). Lorsqu’il est arrivé, il ne parlait pas français et aucun membre de la famille ne parlait français non plus. Félicitations à Hunter pour son excellent carnet de progrès !

EFLP Adminstration

Notre école

Nous adoptons une approche globale de l’apprentissage de l’enfant. Nos missions sont de développer l’altruisme et la sensibilité aux différences culturelles. Nos professeurs permettent aux élèves de renforcer leur confiance en eux pour les préparer à être responsable et à exceller dans un monde plein de nouveaux défis.

Attendus académiques

L’EFLP propose un cursus complet, de la maternelle à la terminale. Nous suivons un programme accrédité au niveau international, enseigné par des professeurs qualifiés.

l’Association des Parents d’Elèves

Notre association est une association à but non lucratif officiellement enregistrée en France. Tout parent d’élève devient membre de l’Association et peut décider de s’investir dans le développement et la gestion de l’école. Chaque trimestre, une assemblée générale réunit tous les membres. Les décisions importantes et la nomination du comité de gestion (bureau exécutif) sont soumises au vote.

Activités extra-scolaires

– Garderie les après-midis jusqu’à 16h30
– Club de théâtre le mercredi après-midi

Le numérique en classe

Toutes les classes de primaire sont équipées d’ordinateurs et de vidéoprojecteurs.

Au secondaire, les élèves utilisent leur ordinateur personnel pour les cours du CNED.

L’enseignement du numérique et avec le numérique fait partie intégrante des programmes en élémentaire comme au secondaire.

Restauration Scolaire

Notre service de restauration scolaire accueille les élèves durant la pause méridienne chaque lundi, mardi, jeudi et vendredi.

Ce service est facultatif et soumis à une inscription annexe.

Pendant une période, chaque vendredi, une partie de la préparation du repas est assurée par un groupe d’élèves dans le cadre des activités éducatives du matin. Ce projet de cuisine à l’école fait partie intégrante de notre projet d’établissement.